多媒体在小学语文阅读教学的应用

1、在小学语文阅读教学中，多媒体的运用可以契合小学生形象、具体思维的特点，将阅读中枯燥、抽象的知识变得更具体形象，且丰富多彩。因而，借助多媒体进行小学语文阅读教学，有利于提高学生的阅读、理解能力，从而提高学生的阅读水平。

2、机多媒体的运用。教师在教学中根据课文内容，利用多媒体展示、播放一些相关 的图片、动画、视频、音频等，往往能调动了学生学习的积极性。

3、小学语文教学中应用多媒体教学的好处 激发学习兴趣，增强求知欲 兴趣是最好的老师。在教学中，只有充分激发学生学习的兴趣，方能收到良好的教学效果。我认为在教学中合理应用多媒体是最有效的方法之一。

4、多媒体课件在小学语文阅读教学中应用 语文多媒体教学之所以会出现如此多的问题，主要是大部分语文老师在欣赏和崇拜多媒体的同时，没有正确的教学新思想来指导自己，将多媒体有效应用到课堂教学中。

5、由此可见阅读教学是小学语文教学的重点。（一）、开发课程资源，激发学习兴趣。 教师是学习活动的组织者和引导者，在语文教学中应积极开发课程资源，灵活运用多种教学手段，激发学生的学习兴趣。