小班音乐公开课教案

——教师引导幼儿尝试演唱歌曲，再次感知音乐。五 结束部分：天黑了，小鸡们想妈妈了，聚会结束了，我们一起送它们回家吧！六 延伸部分：幼儿在区域里分角色进行表演，进一步体验歌曲欢快有趣的旋律。

以下是我收集整理的小班音乐教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小班音乐教案 篇1 活动目标： 在感知、体验柔美、欢快不同音乐性质的基础上，尝试用不同的动作来表现音乐。 尝试用画笔大胆地表现与音乐匹配的各种曲线。

小班音乐教案 篇5 活动目标： 能够认真倾听音乐，根据歌词内容做相应动作，感受音乐游戏的快乐。 愿意和老师一起按照音乐的内容做游戏。 培养幼儿对音乐的倾听能力和表现力。

小班科学公开课教案《汽车开来了》含反思

1、音乐游戏《汽车开来了》 活动反思： 小班幼儿好动、好模仿，行为受情绪的支配，因此在活动中我首先从激发幼儿的兴趣入手，赋予幼儿适当的角色小司机，运用游戏形式导入，激发幼儿参与活动的兴趣。

2、作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？下面是我精心整理的幼儿园小班下学期数学教案《小汽车嘀嘀嘀》，希望能够帮助到大家。

3、小班教案 篇4 汽车是幼儿在日常生ri中常见的交通工具，开汽车，贴近幼儿生活，幼儿非常感兴趣，他们都愿意当司机。所以我设计了一节游戏动《汽车开来了》，、通过乐曲培养幼儿对音乐的感受能力，初步学会按角色表演游戏，懂得简单的交通规则。

4、小结：车轮有不同的纹理，都是为了增加阻力，让汽车跑的跟稳。幼儿练习画波浪线、折线、双直线。每人一张宽纸条，用油画棒装饰车轮纹理，最后用胶水粘成车轮。

5、幼儿园小班教案 篇3 活动由来 在科学区玩的时候，发现幼儿在装米、水和沙...（幼儿边唱歌曲《汽车开来了》，边模仿小司机的动作。

6、教学准备：根据故事内容制作的Flash动画“怪汽车”，画板，蜡笔。幼儿人手一套操作材料：塑封的蔬菜、水果、生活用品图片，塑封的各种大小不同的红色、黄色、黑色的圆形轮胎图片若干，双面胶。