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读糜鹿资料的感想和反思200字,糜鹿的寓意及象征

《麋鹿》优秀教学设计及反思

激发学生热爱大自然,保护野生动物的.思想感情。

课文中提到八国联定入侵,麋鹿惨遭厄运对学生讲,事件的时间比较久远,可以充分地搜集这方面的资料来理解八国联军入侵不仅对中国人民来说是种灾难,对麋鹿来说,也是一种厄运。

主要内容:主要介绍了麋鹿的外形、生活习性、传奇经历。分段与段意:第一段(1):写大丰自然保护区有着世界上最大的麋鹿群。 第二段(2—4):具体描述麋鹿的外形和生活习性。

六年级17课麋鹿的5至7自然段的感受350字

1、相关课文:苏教版 六年级上册 17《麋鹿》 求一篇题目为麋鹿的作文,350字 嗨,我是麋鹿,是世界珍稀动物哦。

2、展现了闰土看刺猹的场面。文章开篇便让闰土的形象深深地烙在我们脑海中。写我和闰土认识的原因。写我和闰土第一次见面的情形。7两段写闰土给我讲捕鸟的事。闰土给我讲海边拾贝壳的乐趣。

3、巴黎和柏林等动物园里展出。1900年,“八国联军”入侵北京,最后一群麋鹿惨遭厄运,有的被杀戮,有的被装上西去的轮船。从此,麋鹿在国内几乎绝迹。

4、苏教版 17 麋鹿 天色微明,晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。

5、麋鹿的经历充满传奇色彩。是(中心)句起( 概括全文内容 )。

关于麋鹿的资料,30字就好。

麋鹿,(学名:Elaphurus davidianus),又名“四不象”,是中国特有的动物,也是世界珍稀动物。

由化石资料推测,麋鹿原产于我国东部湿润的平原、盆地,北起辽宁,南到海南,西自山西、湖南,东抵东海都有分布。为草食动物,取食多种禾草、苔草及鲜嫩树叶。喜群居,发情期一雄多雌;通常7月份开始交配,怀孕期315~350天,每胎产1仔。

俗称四不象。仅雄鹿有角,颈和背比较粗壮,四肢粗大。主蹄宽大能分开,趾间有皮健膜,侧蹄发达,适宜在沼泽地行走。夏毛红棕色,冬毛灰棕色;初生幼仔毛色橘红,并有白斑。

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